DINAMICA HISTORICA E IDENTIDAD CULTURAL
Perfilado de sección
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A lo largo de esta cursada te vas a adentrar en un recorrido fascinante: desde una época en la que los delitos se resolvían mediante confesiones forzadas y creencias, hasta la actualidad, donde la ciencia permite reconstruir los hechos con precisión.
Pero esta no es solo una materia teórica.
Es una invitación a comprender cómo nació la verdad científica en la investigación criminal, por qué fue necesaria y cómo transformó por completo la justicia. Vas a descubrir que detrás de cada avance —como las huellas digitales o el análisis de la escena del crimen— hubo errores, injusticias y una necesidad urgente de cambiar la forma de investigar.
Durante el año, no solo vas a estudiar historia, sino que vas a aprender a pensar como un investigador, cuestionando, analizando y entendiendo el valor de la evidencia.
Esta materia es la base de toda la criminalística.
Si lográs comprender su evolución, vas a entender no solo el cómo se investiga un delito, sino también el por qué se hace de esa manera.Te invito a que te involucres, participes y aproveches este espacio para desarrollar una mirada crítica y profesional.
Bienvenido/a al inicio de tu formación en criminalística.
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Antes de que existieran las huellas digitales, el ADN o los peritos, ¿Cómo se resolvían los delitos?
En esta clase vamos a analizar cómo las sociedades antiguas buscaban la verdad y por qué esos métodos resultaban insuficientes.-
CLASE I Archivo PDF
Material de Lectura, recordamos como era el sistema antes de que surgiera al Criminalística como Ciencia.
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CLASE 2 Archivo PDF
El sistema precientífico de investigación criminal se caracterizaba por la ausencia de objetividad, la dependencia de la confesión y la influencia de factores subjetivos.
Sus consecuencias —injusticias, errores judiciales y falta de rigor— evidenciaron la necesidad de un cambio profundo.
La criminalística surge como respuesta a esta crisis, introduciendo el método científico y la evidencia material como base de la verdad judicial. -
Apertura: martes, 7 de abril de 2026, 00:00Cierre: sábado, 18 de abril de 2026, 00:00
Enviar las respuestas del cuestionario por el mismo word, adjuntando la misma esta tarea.
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Luego de siglos de aplicar métodos basados en la confesión, la autoridad y la creencia, el sistema de investigación criminal comenzó a mostrar signos claros de agotamiento.
No se trataba solo de fallas aisladas, sino de una crisis estructural del modelo de justicia.
👉 La pregunta que empieza a surgir es fundamental:
¿Cómo garantizar la verdad en un sistema que no tiene herramientas para comprobarla?
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Hasta ahora vimos cómo la justicia pasó de la confesión a la necesidad de evidencia.
Pero aparece un nuevo problema fundamental:👉 ¿Cómo saber con certeza quién es una persona?
En esta clase vamos a analizar el primer intento serio de resolver ese problema de forma científica
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Apertura: lunes, 27 de abril de 2026, 00:00Cierre: lunes, 4 de mayo de 2026, 00:00
Estimados alumnos, dicho cuestionario deberán enviarlo en formato Word por este mismo canal. Saludos.-
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Vencimiento: lunes, 27 de abril de 2026, 16:24
¿Creés que hoy en día podría fallar un sistema de identificación? Justificar con ejemplos actuales.
Respondan la respuesta de su compañero justificando lo opuesto.
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